Resumo:
Este artigo apresenta uma investigação acerca dos aspectos constitutivos da construção de significados, no âmbito da brincadeira infantil. Tematizamos esta questão numa perspectiva histórico-cultural, a partir da qual oferecemos exemplos e critérios de análise da dinâmica própria à construção de significados. Sete aspectos interdependentes da dinâmica de construção de significados são propostos:
(a) motivação exploratória;
(b)materialidade;
(c) narrabilidade;
(d) dialogicidade;
(e) orquestração;
(f) abreviação; e (g) alter-regulação.
Exemplos destes aspectos e considerações acerca de sua emergência em diferentes tipos de interação e circunstâncias são apresentados.
Palavras-chave: Palavras-chave: Construção de significados; brincadeira; dialogismo; interação; linguagem.
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Fonte:http://www.scielo.br/
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